Przygotuj:
- Sznurki różnej długości i średnicy
- słomki do napojów w kilku kolorach
- nożyczki
- Plansze ze wzorami do układania
- Stoper do ubrań (opcjonalnie)
Wykonanie:
Dziecko przecina słomki na kawałki. Następnie zbiera je do pojemnika (ćwicząc odpowiedni chwyt), ponieważ kawałki słomki w trakcie cięcia spadają w różne miejsca. Zadaniem dziecka jest zrobienie korali albo według własnego pomysłu albo zgodnie z instrukcją. Zakończyć korale można supełkiem, kokardką lub założyć stoper.
Cel:
- Rozwijanie chwytu pęsetowego
- Rozwijanie percepcji wzrokowej
- Doskonalenie manipulacji i cięcia
- Doskonalenie koordynacji bilateralnej
- Nauka utrzymywania otwartej przestrzeni między kciukiem a palcem wskazującym
- Nauka wiązania supełków
- Ćwiczenie przekraczania linii środkowej ciała (jeśli odpowiednio ustawi się pojemnik ze słomkami).
|
a a |